La educación para todos 2000-2015: Logros y desafíos | Sustainable Development Goals Fund

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Publicado por: UNESCO

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Este informe presenta una evaluación completa de los progresos realizados desde 2000 hasta la fecha fijada para el logro de los objetivos establecidos en el Marco de Dakar. En él se evalúa si el mundo ha logrado dichos objetivos y si las partes interesadas han cumplido sus compromisos, se explican los factores que posiblemente han influido en el ritmo de progreso y se determinan enseñanzas clave para configurar la agenda mundial de la educación posterior a 2015. El informe concluye que: a) sólo un tercio de países lograron todas las metas mesurables de la Educación para Todos; b) 50% de países lograron matrícula universal en primaria; 10% más están a punto de hacerlo; c) en 2012, había 121 millones de niños y jóvenes sin escolarizar (en 1999 eran 204 millones); d) los niños pobres tienen cinco veces más probabilidades que los ricos de abandonar los estudios primarios.

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Información general

Publicado	2015

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